一、演練目的

通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練主題：“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

三、時(shí)間:2014.5.12下午14：28，

參加對(duì)象：全體師生。
　 四、成立組織：

指揮組組長(zhǎng)：劉高潮

副組長(zhǎng)：徐抗震  王勝會(huì)  桑恩德

成  員：楊光升、呂成龍、高群勇、宗良勇、段康、耿己泉、袁美、楊成俊、時(shí)維新、朱馮霞及各班班主任

五、樓層樓道口疏導(dǎo)負(fù)責(zé)人分工及疏散路線(xiàn)示意圖：

1、一年級(jí)學(xué)生就近疏散在本教學(xué)區(qū)內(nèi)(老幼兒園內(nèi))！負(fù)責(zé)人：桑恩德、朱馮霞

2、南、北樓引導(dǎo)員負(fù)責(zé)點(diǎn)及疏散順序（先二樓、再三樓）

（南樓：總負(fù)責(zé)：徐抗震    疏散路徑示意圖

         ( 2號(hào)樓口)                         ( 1號(hào)樓口)

北樓：總負(fù)責(zé)：段康   疏散路徑示意圖

         （2號(hào)樓口）                （1號(hào)樓口）

3、一年級(jí)疏散總負(fù)責(zé)：桑恩德

4、每樓層排頭的班級(jí)班主任負(fù)責(zé)隊(duì)首，引導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)尾。

引導(dǎo)員實(shí)行“分班聯(lián)絡(luò)制度”負(fù)責(zé)履行下列職責(zé)：　�、�、14:00（警報(bào)發(fā)出前），到各自負(fù)責(zé)班級(jí)檢查各班準(zhǔn)備情況，向各樓總負(fù)責(zé)匯報(bào)準(zhǔn)備情況（南樓：徐抗震；北樓：段康）

②、警報(bào)發(fā)出后，指導(dǎo)和督促各班按計(jì)劃執(zhí)行疏散任務(wù)，負(fù)責(zé)樓道口的學(xué)生秩序，確保不發(fā)生擁堵、踩踏事故。在最后一個(gè)班級(jí)撤離后，緊隨其后疏散到彩面廣場(chǎng)。

本班班主任和主科教師一前一后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散撤離、維持撤離中的秩序，并跟隨學(xué)生一同撤離。

六、場(chǎng)地指揮

組  長(zhǎng)：王勝會(huì)

成  員：徐賢剛、張滿(mǎn)和、陳杰、楊青、趙代明

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生撤離秩序、樓道口學(xué)生安全保障以及撤離后的場(chǎng)地指揮。

拍照、攝影：呂成龍

電腦信號(hào)控制（發(fā)布警報(bào)）：楊成俊

七、演練程序

（一）、5月8日，召開(kāi)班主任和引導(dǎo)員會(huì)議，布置強(qiáng)調(diào)有關(guān)工作。

（二）、5月12日正式演練程序如下：

1、各樓道口疏散負(fù)責(zé)人、班級(jí)負(fù)責(zé)教師提前5分鐘到達(dá)責(zé)任崗位

2、警報(bào)拉響、預(yù)演開(kāi)始。

3、班級(jí)學(xué)生按序走出教室門(mén)，——分樓道疏散，（二樓稍快即可，三樓待二樓疏散完畢，根據(jù)引導(dǎo)員口令再進(jìn)行疏散，班主任在前引導(dǎo)、主科教師在后協(xié)助）。各樓道疏導(dǎo)員負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生有秩序疏散、撤離，解決疏散過(guò)程中的突發(fā)事件。

4、按大課間操班級(jí)位置師生到達(dá)彩面廣場(chǎng)集中，抱頭蹲立。

5、各班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)場(chǎng)地指揮（王勝會(huì)）

6、警報(bào)解除，校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)。

（三）、 紀(jì)律要求

1、所有參演的人員要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置，各司其職，各負(fù)其責(zé)，精心準(zhǔn)備，全力疏散，防止發(fā)生踩踏事件，特別是樓梯口處及拐彎處最關(guān)鍵，要密切關(guān)注，多多提醒。

2 、本次疏散演練要確保萬(wàn)無(wú)一失，如因工作不力或失誤而造成不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

水東中心小學(xué)5.12緊急疏散演練注意事項(xiàng)

1、演練準(zhǔn)備工作：演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)演練的重要意義，熟悉疏散的正確順序，重點(diǎn)注意兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：

①學(xué)生從教室有序、快速撤離至樓道口：各班主任一定要事先告知學(xué)生，哪些人后門(mén)撤出，哪些人從前門(mén)撤出。要做到有序、安全，熟悉從班內(nèi)疏散到樓道口的順序。避免走道發(fā)生擁堵事件。

②要熟悉自己班級(jí)在樓層行進(jìn)中的順序，做到不搶道、不擁擠、按秩序，服從疏導(dǎo)員安排。

③熟悉自己班所在場(chǎng)地位置，下樓后按早操隊(duì)形抱頭蹲立在彩面廣場(chǎng)。

2、參加演練的同學(xué)衣著要便于運(yùn)動(dòng)，最好不穿長(zhǎng)裙、高跟鞋等，以免摔倒。

3、有特殊疾�。ɑ蛱禺愺w質(zhì)）不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加，但不得走出教室亂竄。

4、接到疏散警報(bào)后，要沉著冷靜，不喧鬧、講話(huà)，以免分散注意力。聽(tīng)從指揮，撤離時(shí)動(dòng)作要快，嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

5、嚴(yán)禁撤離途中發(fā)生系鞋帶、撿東西等動(dòng)作，以免絆倒后續(xù)同學(xué)。如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

2014.5.7