水東中心小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會的講話

                           楊光升
老師們，大家下午好！ 
   根據(jù)上級黨委的要求與部署，今天我們召開水東中心小學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會，要求全體黨員參加，同時還請非黨員教師列席這次會議。下面我講幾點(diǎn)：
   一、中央、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作精神。4月6日中央召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，習(xí)近平作重要指示，劉云山作重要講話，趙樂際主持會議，座談會部署了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要任務(wù)是全國黨員同志學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話，做合格黨員。4月15日省委召開了全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議，對全省兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作了部署。4月18日市委召開了全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議，對全市兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作了部署。4月20日區(qū)委召開了全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議，對全區(qū)兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作了部署。4月22日鎮(zhèn)黨委召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議，張和平副書記主持會議，盛勇書記作動員講話，就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行部署。鎮(zhèn)黨委印發(fā)了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，成立了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，成立了14個“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)組，李業(yè)軍鎮(zhèn)長聯(lián)系我們學(xué)校。
   二、充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
   在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。今年以來，習(xí)近平總書記多次就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示，充分反映了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力，具有很強(qiáng)的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對性，為我們開展學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們要充分認(rèn)識到開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化的重大部署，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，是推進(jìn)黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務(wù) 。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力，把黨員的先鋒形象樹起來，更好地凝聚最廣大人民群眾的磅礴力量。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。
   三、準(zhǔn)確把握開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求
習(xí)近平總書記重要指示、中央方案、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)方案，明確了這次學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟，歸納起來就是，聚焦目標(biāo)定位：“四個進(jìn)一步”（進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用）。突出問題導(dǎo)向：“五個著力解決”（著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題）。把握科學(xué)方法：“五個堅(jiān)持”（堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)）。牢記合格標(biāo)準(zhǔn)：“四講四有”（講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律， 講道德、有品行， 講奉獻(xiàn)、有作為）。我們要以此為指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，努力在抓落實(shí)上下功夫，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得群眾滿意的實(shí)效。具體來說，要著力解決好以下幾個方面的問題：
  1要解決不像黨員的問題。像黨員，就是要時刻保持黨的意識和黨員意識，學(xué)習(xí)黨的基本知識和理論，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，時時、處處、事事表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員區(qū)別于一般群眾的思想特質(zhì)。像黨員，根本上解決的是黨員合格不合格的問題�，F(xiàn)實(shí)中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷于參加封建迷信活動；一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨；一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦；一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節(jié)，等等。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要重點(diǎn)瞄準(zhǔn)這些問題，通過專題學(xué)習(xí)討論、黨課、培訓(xùn)班、支部會等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝，強(qiáng)化黨員意識，補(bǔ)精神之“鈣”、培思想之元，始終保持對黨絕對忠誠的政治品格。
  2要解決不起作用的問題。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員在學(xué)校管理、教育、教學(xué)、教研工作中，發(fā)揮帶頭作用和表率作用。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用”。但在現(xiàn)實(shí)生活中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬；有的不完成學(xué)校分配的任務(wù)，甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任，起不到先鋒模范作用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要教育引導(dǎo)每位黨員勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分履職盡責(zé)，要加強(qiáng)自我反省、自我約束、自我凈化、自我提高，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中建功立業(yè)。
  同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有利于激活黨員細(xì)胞，有利于筑牢基層堡壘，有利于夯實(shí)黨的執(zhí)政根基，責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)。我們要自我加壓、奮發(fā)有為，集中精力、聚力齊心，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，為我校各項(xiàng)工作再上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。