12月10日下午，水東鎮(zhèn)中小學(xué)在水東中心初中開展了小初銜接教育交流活動(dòng)。

    活動(dòng)分兩部分進(jìn)行。下午14：00起，水東中心小學(xué)六年級(jí)五個(gè)班的全體學(xué)生及部分家長代表，在班主任和授課教師的帶領(lǐng)下來到水東中心初中，由水東中心初中的學(xué)生小導(dǎo)游引導(dǎo)，參觀了初中的校容校貌和各功能教室。學(xué)生及家長代表一邊認(rèn)真聽小導(dǎo)游的介紹，一邊饒有興趣地向帶隊(duì)教師詢問相關(guān)情況。下午放學(xué)后，中小學(xué)行政及教師代表共40余人齊聚水東中心初中會(huì)議室，就小初銜接和班級(jí)管理工作進(jìn)行交流。交流會(huì)上，水東中心初中副校長龔家容介紹了學(xué)校的教學(xué)管理情況，七年級(jí)組長劉志清從七年級(jí)新生養(yǎng)成教育方面和大家分享了班主任和年級(jí)組管理心得；水東中心小學(xué)班主任代表王方東從“公平、博學(xué)、幽默”三個(gè)方面談了自己做班主任的感悟，教師代表柏勇用自己的教學(xué)實(shí)例對“適合孩子的教育才是最好的教育”這種教育理念進(jìn)行了闡釋。交流會(huì)結(jié)束時(shí)，水東中心小學(xué)校長徐抗震和水東中心初中校長張隆清分別對這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，兩位校長在講話中均表示出要深化這種交流的渴望：兩校不僅要在小初銜接、班主任管理方面加強(qiáng)合作交流，還應(yīng)將交流向教學(xué)教研領(lǐng)域拓展，并將這種交流形成常態(tài)。唯如此，才能整合兩校優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享，形成發(fā)展合力，才能辦真正讓水東人民滿意的教育。（張穎）