在一個(gè)美麗的森林里,那里有山有水,還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。那里的動(dòng)物可和善了,其中有山羊伯伯、兔子?jì)饗、燕子姐姐、毛毛蟲(chóng)弟弟,并且有一個(gè)鴨大媽和它的女兒們,還有一大群螞蟻家族的成員呢!
有一次,螞蟻家族的成員們要去找食物。它們來(lái)到了一條小河,小河旁有一個(gè)死的大蟲(chóng)子,有一只螞蟻說(shuō):“我們把這只死蟲(chóng)子抬回去吧!”
另一只螞蟻稱贊說(shuō):“好吧,剛好可以把它抬回家吃,真好!
“不過(guò)我們抬得動(dòng)嗎?”另外一只螞蟻問(wèn)道,“一定,一定能抬得動(dòng),畢竟人多力量大呀,我們來(lái)抬吧,”
“好”其它的螞蟻齊聲說(shuō)。之后,它們慢慢的在大家的共同努力下終于把這只蟲(chóng)子給抬了回去。
之后,在一個(gè)明媚的陽(yáng)光的草地上又出現(xiàn)了一只螞蟻,它看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)背著毛豆,準(zhǔn)備回家。可它被一根大木頭擋住了去路。這一情景也被年邁的山羊伯伯給看見(jiàn)了,他走來(lái)問(wèn)毛毛蟲(chóng),說(shuō):“怎么了,毛毛蟲(chóng)?”
毛毛蟲(chóng)說(shuō):“山羊伯伯,我被木頭擋住了去路,過(guò)不去,您能幫我嗎?”
“好的,讓我試試吧。”山羊伯伯說(shuō),說(shuō)完就幫著抬木頭?商Я撕镁,還是沒(méi)抬起來(lái)。站在一旁的螞蟻跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!
山羊開(kāi)口了,說(shuō):“螞蟻小弟你可以嗎???這很重的呀!”
螞蟻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看我的吧!”說(shuō)完,螞蟻就抖起它的觸角來(lái),不大一會(huì),就來(lái)了一大群螞蟻家族的成員,他們一個(gè)個(gè)使出渾身的力氣,花了九牛二虎之力,終于把這個(gè)又大又重的木頭給抬了起來(lái)。
毛毛蟲(chóng)說(shuō):“謝謝你們,如果不是你們我恐怕都回不去了,你們真是小英雄,謝謝你們!”
“不用謝這都是我該做的。”螞蟻說(shuō)。
從那以后,螞蟻家族受到了森林里動(dòng)物的敬愛(ài)。大家快樂(lè)地生活在森林王國(guó)中。
這個(gè)故事告訴了我們:人多力量大。眾人同心,其利斷金。團(tuán)結(jié)就是力量。
指導(dǎo)教師簡(jiǎn)評(píng):
小作者通過(guò)精巧構(gòu)思,大膽、合理的想象雕琢了小螞蟻運(yùn)蟲(chóng)子回家,幫毛毛蟲(chóng)搬開(kāi)擋住去路的大木頭兩個(gè)故事情節(jié),突出“人多力量大”這一故事中心主題。文章內(nèi)容豐富,與平時(shí)細(xì)致入微的觀察分不開(kāi),行筆流暢,平時(shí)而不虛華,情節(jié)構(gòu)造合情,安排合理,中心突出,讀罷給人一回味啟迪。
指導(dǎo)教師:徐佳
2014.12.3
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